兩校師生融合迎合併

(綜合報道)(星島日報報道)聖公會日修及靜山小學雖在舊式中學校舍「同屋共處」近半世紀,但運作完全獨立。為迎接合併,兩校近年積極促進師生融合,不僅合辦畢業禮及運動會,兩校教師共同編製校本教材及暑假作業,甚至統一集隊方式與口令等校園生活細節,務求協助師生在兩校合併前融為一體。 日修與靜山小學現址原是一所中學校舍,落成時適值小學學額嚴重不足,校舍從此一分為二。日修小學校長陳頌康形容,兩校猶如「孿生兄弟」,兩校師生雖同一屋簷下,卻一牆相隔,「操場即使相連,日修學生也不在靜山那邊球場打波。」 為籌備兩校合拼,兩校展開逾四年的整合。兩校以往獨立運作,校園文化大有不同,靜山小學常識科主任陳寶儀笑稱,兩校就連集隊方式與口令均見差異,「日修口令是『快靜齊』,靜山則為『靜快齊』;禮堂集隊日修是橫排,靜山則是直排,表面是輕微差異,但學生卻無所適從」,兩校最終統一集隊與口令,更打通相隔禮堂的隔板,以便進行聯校集會。