學界指加強支援少數族裔學習中文是突破

施政報告提出,加強支援少數族裔學習中文,在下個學年,教育局在高中分階段,在應用學習課程增設中文,亦正發展職業中文課程,協助非華語學生及離校人士,密集式補習職業中文。中小學的課程設計和教學模式會作特別安排,提供中文課程第二語言學習架構,特別設計教材和評估準則,每年提供約兩億元,加強支援學校,培訓老師。 取錄非華語生的地利亞修女紀念學校百老匯分校,助理校長劉國張歡迎新措施,認為高中應用學習課程增設中文,是一個突破,增加少數族裔學中文的誘因及認受性,並協助他們就業,融入社區。