【施政迴響】學界指支援少數族裔學習中文是突破

《施政報告》提出,加強支援少數族裔學習中文,高中應用學習課程增設中文;發展職業中文課程,協助非華語學生及離校人士,密集式補習職業中文;中小學亦提供中文課程第二語言學習架構。
取錄非華語生的地利亞修女紀念學校百老匯分校,助理校長劉國張歡迎新措施,認為高中應用學習課程增設中文,是一個突破,增加少數族裔學中文的誘因及認受性,並協助他們就業,融入社區。