平機會的報告指,目前少數族裔接受教育的情況,與融和教育政策背道而馳,促請教育局確保他們享有平等機會接受優質教育;平機會建議局方,協助學生打好中文基礎、融入主流學校,及制定適合他們能力的中文課程及測試系統,並加強教育公眾,提高對多元文化的尊重,及早介入協助有特殊需要的少數族裔學童。
平機會指,少數族裔修讀的GCSE中文科,大部分本港大學的學系並不列入收生標準,令學生升學有困難。協助少數族裔的融樂會批評,由指定學校收取少數族裔的做法,是種族隔離,又指GCSE中文科無法銜接主流學校,令少數族裔升學及就業受限制。融樂會正搜集歧視個案,計劃向平機會投訴,不排除提出法律訴訟。
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