通識寫作比賽冠軍 文筆呈敏銳觀察力

(綜合報道)相信好多家長同Elsie想法一樣，都想子女不僅學得一口流利英語，還能通曉英文寫作，但要做到這境界確實談何容易。所以當Elsie聽聞《英文虎報》校園報 The Student Standard及Junior Standard早前舉辦「2012-13通識英文寫作比賽」，小學組冠軍得主是一位就讀本地五年級的男生時，就馬上向他和他的家人取經，探求學習英語的良方。 這位小男孩名叫周兆陽，是軒尼詩道官立小學（下午）的五年級生。小小年紀的他壓倒逾六百名參賽者（包括來自國際學校的學生），評判告訴Elsie，原來兆陽的過人之處是抱有好的意念，他以"Hong Kong Hardships"為題，文中描述港人為了生計而由朝到晚疲於奔命，特別是窮人受到房屋問題和物價高企等困擾，生活愈見艱難。 Elsie以家長眼光去看，覺得兆陽的文筆雖然淺白簡單，卻能一矢中的寫出香港基層的現況，而且懂得關心別人，十分難得。兆陽則說自己很喜歡看報紙，常常在報章上看到年輕人無法「上車」的新聞，由此而引發靈感。 他又說在搜集資料的過程中，很想知道為何港人的生活如此艱難，於是去問媽媽，結果得知其中一個原因是房屋問題，他在文中寫道：「雖然政府嘗試努力解決房屋問題，但樓價已升至不合理水平。（Although the government is trying hard to tackle it, house prices have risen to an unreasonable level.）」相信他的想法能引起許多人的同感呢！ Elsie又問兆陽為何喜歡英文寫作，他一臉認真地答：「我覺得勤有功、戲無益，只要經常寫東西，就會愈寫愈好！」他還透露，由八歲開始便有寫英文文章的習慣，父母也會陪他一起寫。 兆陽媽媽告訴Elsie，明白培養寫作能力對孩子很重要，但以兒子的性格而言，她知道無法作出強逼，所以從沒有替他報讀任何寫作班，只是鼓勵他多看圖書，例如他最愛看雀鳥的圖書和科幻小說等，從而引導他創作。她笑言，自從兆陽獲獎後，對寫作的興趣更濃厚，還嚷想參加其他專題寫作比賽。 Elsie又同獲得中學組冠軍的得主譚敏瑤（Claudia）傾過，她是西島學校十一年級學生，就讀國際學校的她平日習慣使用英文，故英文寫作對她來說沒有難度。為了令作品內容更富感染力，她曾到深水的籠屋戶進行實地採訪，結果令她大開眼界。 Claudia的作品名為"Cage Homes： Not For Man"，其作品言簡意賅地道出籠屋居住環境之惡劣，居民擠身於狹小的、猶如棺材的小房間內，沒有任何舒適、生、通風和治安設施可言，更甚是與厭惡的小昆蟲同住一室。她感慨地寫道：「籠屋根本不適合人類居住，但在現實中，每天有超過十萬名居民在辛勞過後，還要在那裏過活。（The living conditions are horrific with repulsive insects and vermin that roam around these tiny rooms. This is the reality that some 100,000 Hong Kong people face each day when they return home after a strenuous day at work.）」 Claudia告訴Elsie，很同情籠屋居民的苦況，所以在文中提出了多項解決辦法，包括要求當局成立獨立委員會，讓所有持份者和低下階層參與討論和對話，讓社會聽到籠屋居民的聲音。她還要求當局修例，以堵塞目前就經營和監管籠屋的法律漏洞。Elsie覺得，Claudia藉這次比賽擴闊了視野，才是最大得；Claudia也有同感，說自己開始反思個人和社會的關係，她坦言，「雖然我們住在同一個地方，但原來大家的生活很不一樣。」談到如何提高英文寫作能力，Claudia說專注看報紙和關心時事是不二法門，而且上街時要留意身邊發生的事情，鍛煉觀察力。 有份擔任評判的名作家Nury Vittachi讚賞各參賽作品出色兼有創意。他更向Elsie分享一位澳洲教授如何指導學生學英語的妙方，話說這位教授取消了所有課堂，然後每天花十五分鐘向學生說三個英文故事，結果一百天後，全部學生都懂得閱讀和寫作英文了。 這次英文通識寫作比賽有過百所中小學及國際學校參加（分別有54所小學及75所中學），作品近二千份。如想欣賞有關通識英文比賽的各參賽作品，歡迎瀏覽《英文虎報》網站http：//www.thestandard.com.hk/ 若有任何家長關心的話題，歡迎報料。傳真：2798 2688。