音樂劇夏令營 表演建自信

【晴報專訊】若你有帶子女看過電影《孤星淚》，可有引起他們對音樂劇的興趣？參與一場音樂劇表演，對孩子來說，是否高不可攀？要成為舞台上一角，未必沒有機會——來自英國的資深藝術教育家Jonathan Mallalieu，早前在本地中學舉辦音樂劇工作坊，讓學生初嘗表演樂趣。 Beauville Arts表演藝術中心於2002年在法國成立，每年暑假均會在法國南部博維爾（Beauville）舉辦音樂劇夏令營，由來自倫敦城西（West End）的專業導師親自教授。今年暑假更會以香港為亞洲首個舉辦地區，將音樂劇的訓練帶給香港學生。 發揮團隊精神 過去四年，中心創辦人Jonathan率領團隊往內地義務舉辦公作坊，藉表演拓寬學生視野。他覺得對學生來說，要像合唱團般站在舞台演唱，同時間要配合舞蹈並不容易。「就算是很文靜的學生，也可藉表演經驗建立個人自信心，甚至延伸至其他方面。」他相信夏令營內學生之間會互相幫助，沒有任何一人主導。「強於唱歌的學生，很自然會帶領較弱的學生，這是一個團隊，每個人都會互相幫助。」 夏令營完結，學生便將數天的排練成果，演繹一套個半小時的音樂劇。Jonathan強調，每個學生都可獨挑大樑，「角色可由學生輪流演出，每個人都有參與的機會。」 人人有份參與 說起練習音樂劇的好處，Jonathan認為，學生從當演員的過程中，更了解劇中人的性格和故事脈絡。從演出建立自信，同時增加英語能力。Jonathan來港到訪不同學校舉辦工作坊，短短個半小時，如何令中學生「演出」成功？記者觀看他在寶血女子中學的示範教學，旁觀的學生大都表現害羞，特別對於較誇張的形體動作。Jonathan努力表現輕鬆，慢慢令學生跟上，如引導學生大聲唱，學簡單呼吸方式；接着聽背景音樂，分組做不同動作；抽出三名學生試唸對白演短劇，其他學生分組排練，就算不是單獨唸對白，也要加入形體動作、表情配合角色，每位學生也有學習機會。 幾名就讀中二的同學，平常少接觸音樂劇，是次在舞台上演出半分鐘，張柏騫說：「要在短時間內做出來，有點困難。」劉祖琦則表示，可藉此練膽量，考臨場反應。 撰文、攝影：羅惠儀