數碼港與教育局推培訓課程即日起可報名 助STEAM教師掌握創科應用

數碼港與教育局推培訓課程。數碼港提供
數碼港與教育局推培訓課程。數碼港提供

【星島日報報道】數碼港與教育局協作,於新一學年(2022/23)推出「學校STEAM統籌人員創新科技專業培訓課程」,為中小學 STEAM 教學人員提供一系列 STEAM(科學、科技、工程、藝術及數學)課程,透過數碼港社群初創多元化且已落地的科技方案,助教師了解創科應用及趨勢,並於教學中加入不同創科實例和相關元素,加強學校推行 STEAM 教育。啟動禮今天於數碼港舉行,教師即日起可以報名參加課程,整個課程系列預計將有約600名教學人員受惠。

數碼港與教育局推培訓課程,請按組圖瀏覽:

教育局首席助理秘書長(課程支援)謝婉貞表示,很高興教育局今次與數碼港協作,為負責統籌 STEAM 教育的教師,推出全新的創科專業培訓,相信參加的教師透過與創科業界的交流,定能促進校內規劃 STEAM 教育,引入創科元素並善用數碼科技。

數碼港首席公眾使命官陳思源表示,數碼港匯聚超過 750 間「智慧生活」科技初創及企業,當中更有 180 間教育科技初創企業。社群內多元化並貼近生活的的應用方案,能配合教育界 STEAM 教與學需要,協助教學人員更了解創科知識,並將其融入 STEAM 教學當中,提升學生學習體驗,促進教育科技及教育生態系統發展。

「學校 STEAM 統籌人員創新科技專業培訓課程」分為10堂,今年10月至明年3月期間舉行。每堂課程包涵兩個相關科技主題,例如人工智能與無人機編程、樂齡科技與藝術科技、物聯網與綠色科技等,助教師將科技知識融會貫通。每堂課時七小時,由數碼港不同初創舉行講座、技術方案演示、工作坊、公司參觀及小組討論。10個課堂預計將有約 600 名中小學統籌人員參與。

首四堂即日起可供報名,參與的數碼港初創包括以擴增實境(AR)及虛擬實境(VR)技術製作互動教材的 AESIR;研發「移動農場」智能水耕種植機,利用物聯網技術監測及控制蔬菜生長的水耕細作 (Farmacy);透過簡易 3D 打印機,讓學生隨時創作立體作品的 MakeOmnia;提供編程學習套的 Peanut King Solution;以及提供不同網上科技課程的TalentLabs 等。

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