近15%學校無教授性教育知識 機構促訂明建議課時

【on.cc東網專訊】本港性教育普遍不足,同時學校性教育課時亦不足夠。有機構今日(22日)公布調查數據,發現逾90%受訪學校表示在一個學年內,獲編配性教育課時為20小時或以下,甚或近半學校的一個學年內只有5小時或下;另發現有13.8%學校完全沒有在課堂向學生教授性教育知識。機構建議政府應考慮重新採用及更新舊有指引,訂明學校不同學科和課外活動的性教育元素建議課時。

平等機會委員會在2020年11月至2021年4月期間,向全港473間本地中學進行問卷調查,成功收到203間學校回應,另邀請26名討論者包括中學校長、教師,學校社工等,參與5場焦點小組討論。研究另發現,即使學校有實施性教育教學,惟無論初中或高中,均逾80%只集中在科學及生物科上,亦較少中學涵蓋性、法律與倫理、性傾向與性別認同,以及性方面的知情同意。有教師表示是與想法保守有關,透露曾有學校管理層明言「覺得呢啲野唔應該帶入校園,最好就唔好俾學生見到嗰啲避孕方法…」,更有基督徒同事「嘈得好犀利」,故在舉辦性教育活動時困難重重。

而在人手安排上,研究亦指出,有超過80%受訪學校並沒有設立「性教育統籌主任」一職;亦發現教師沒有接受適當的性教育專業培訓;有近半學校表示,在校內教授性教育的人員不曾修讀任何有關性教育的專業發展課程,甚或逾95%學校亦沒規定教職員修讀。有教師坦言,學校未有特別鼓勵老師進修,同時進修難以在工作時間進行,故強調非常依賴老師的自發性。

平機會行政總監朱崇文建議,政府考慮重新採用並更新1997年的《學校性教育指引》,訂明學校內不同學科和課外活動的性教育建議課時。此外,學校亦應適時檢視和修訂其性教育課程,除生物及心理,亦需包括涵蓋心理和社會方面知識;同時學校或政府亦應向教師提供足夠資源和誘因,予其接受有關方面培訓。

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