【幼稚園面試】創價收「細B」 考生活認知和表達能力

蘋果動新聞

香港創價幼稚園是不少家長心目中的 Happy School,本身已參加「免費優質幼稚園教育計劃」,加上逾萬呎的校舍,小朋友有充足活動空間外,其課程設計一直平衡幼童探究興趣,以及鞏固學術能力,故受深家長歡迎:上下午班各取錄90人共180人,單是去年已逾4000人報名——究竟面試形式、內容如何?且聽林子琪校長親自解釋校方要求。

家庭面試分兩部分
學校現正接受 2019-20年度幼兒班入學申請,所有申請者均可參加於11月17至18日及24至25日舉行的面試。

面試由兩位老師逐一面見每個家庭,小朋友由兩位家長陪同,共分兩部分:第一部分老師觀察小朋友的整體能力,包括他們的語言能力、表達能力、認知能力、小肌肉能力及情緒表現;第二部分老師與家長面談,了解他們的教養方式、對學校教學理念的理解,以及期望小朋友將來成為一個怎樣的人。「與小朋友的面談題材生活化,如在公園、超級市場、家裡等發生的事情,了解家庭灌輸小朋友的知識,有否與小朋友講解生活細節。很多小朋友已識得命名公園的設施,會表達『我瀡滑梯』、『我打韆鞦』、『我在公園玩遊戲』,從中可以知道他們日常的活動、對環境的觀察及對事物的好奇心。」

以完整句子回答的孩子會否加分?林校長解釋︰「在面試過程中,我們會要求小朋友命名一些物件及表達一些句子,但明白兩歲至兩歲半小朋友的語言發展未成熟,有時只說出片語或短句,因此老師發問的過程主要了解小朋友是否了解日常的事情。家長是小朋友語言的模範,從小朋友的說話也可看出家長的教導。」她明白小朋友在陌生環境下可能出現不同的狀況,兩個面試部分的次序會視乎小朋友的情況而調動。

此外,林校長表明接受 11月出生的細 B報名,至於12月出生的只能明年再報名。雖然細B沒有另擇日面試,但經驗豐富的老師會按小朋友的能力而調節問題。林校長坦言︰「細B不一定能力較弱,過往奪得品學兼優獎的小朋友有不少是細B,細B的能力主要看家庭教育及個人發展。」

重家校合作 認同人本教育
家校合作對小朋友的成長很重要,林校長希望在面試中尋找認同學校教學理念的家長。

林校長指創價的教學理念以「人本教育」為根基,相信每一位小朋友是獨特的,「我們不會以能力強弱去分別小朋友,每個小朋友各有長短處,老師要做的是拔尖補底提中。」她提醒家長「不要機械式訓練小朋友,而是尊重小朋友的個別發展,發揮自己的潛能。」

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創價是創辦人池田大作先生於日本以外開設的首所幼稚園,校舍為辦學團體的自置物業,學費較實惠,令小朋友都有平等的入學機會。

採訪:駱秀玲、羅惠儀
撰文:駱秀玲
攝影:徐振國

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