多國小學教編程 港要急起直追

【經濟日報專訊】科技發展一日千里，愈來愈多國家視編寫程式為新世代的核心技能，打從小學已開始教授，香港似明顯落後形勢。 懂軟件程式運作 如讀寫重要 歐美未來幾年料將有以百萬計電腦相關空缺有待填補，傳統工種即使仍未遭人工智能取代，所要求的技能跟往昔已不能同日而語，像銷售和市場推廣都要分析海量資訊，提出個人化宣傳計劃。知悉軟件、程式如何運作，將如讀寫般重要。 據統計，英國、法國、芬蘭、愛沙尼亞等至少9個歐洲國家已於小學教授編程，瑞典剛宣布最遲明年7月教小一生編程，日本亦打算2020年起於公立小學推行；南韓、新加坡一樣各有大計。 教局倡引入 惟沒獨立電腦科 那麼香港呢？教育局去年底建議小學引入編程訓練，但不少小學根本沒有獨立電腦科，僅由常識又或須安排特別時段推行的電腦認知單元課程兼起相關責任。 幼童能力有限，編程課不能太難，像英國的初階目標便旨在令學生了解程式仰賴精確無誤的指示，替簡單程式除錯（debug），背後更着重細節精神、邏輯思考、解難能力，但老師不一定就能應付裕如。教局去年回應立法會質詢，所提到最實質的師資培訓就只是以3場研究會/工作坊，介紹如何促進學生的計算思維，顯然尚未做好準備大規模推行編程教育。 即使教局去年改革文憑試資訊及通訊科技科（ICT），加強必修部分的算法測試（Algorithm testing）課題，專家仍認為遠不及20年前會考的電腦科那般深入，也不及2014年一刀切取消ICT重推電腦專科的英國政府來得有決心。考慮到現時每年僅約1成文憑試考生修讀ICT，更令人憂慮港生落後大勢。 科學、科技、工程及數學（STEM）現時堪稱玩具界最炙手可熱的分類，去年單是美國的總銷售額已高達200億美元。Amazon月前推出近20美元月費計劃，由專人揀選STEM玩具再送赴府上，Sony Global Education最近亦新推玩具KOOV教基本編程，全套302件組件連24個電子元件（如摩打及感應器）可砌成火車、又可砌成蟹，索價近4,000港元。沒有富爸爸、富媽媽，學校亦沒購入相類玩具，基層小孩隨時一早跑輸中產同學。 星盼每個國民 擁運算思維 多國政府早不再視電腦、編程為甚麼專門技能，新加坡更不止希望年輕人、而是每個國民都能擁有運算思維。要港人於新世代保持競爭力，港府要做的可能正是跟其他對手一樣，由小學開始教編程，就算小朋友未來無意成為程式設計員，亦至少能夠嫻熟應用科技、電腦程式。
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