官方欺凌數字未反映實況 籲家長關注子女校內事宜

【本報訊】新學期將於下月1日展開，但本港的校園欺凌問題始終揮之不去，學界又是否真的有開學準備。香港青年協會業務總監徐小曼指，疫情下學生相處機會減少，憂慮在開學後或會因彼此「唔熟」而產生誤會；又強調欺凌發生在任何年齡層，呼籲被欺凌者要勇敢站出來。另外，單單按教育局在公營中小學的問卷調查中，由校方自願披露的資料顯示，2019/20學年涉及校園欺凌的學生個案有346宗，當中43宗涉及特殊教育需要學生。

教局無完善通報機制

校園欺凌是困擾社會多年的重要議題，徐表示，學校往往會認為學生之間只是「玩玩吓」，故未有將事件定性為校園欺凌，建議學校收到懷疑欺凌個案時，毋須急於分辨是欺凌還是「玩玩吓」，但必須細心了解事件發生經過，令作出投訴的學生感到受重視；家長方面宜觀察子女上學後的變化及反應，了解子女在校內是否遇到不快事。

徐續指，本港校園欺凌數字在亞太地區一直偏高，批評教育局未有真正作出政策防止欺凌情況發生，至今仍未有完善的通報機制，只靠學校自願披露，無人得知學校欺凌及處理情況，令官方數字或未反映實質情況。她又炮轟當局經常強調的欺凌「零容忍」政策淪為口號，往往只希望從教育角度出發解決事件，事實上缺乏針對措施遏制欺凌。

教育局根據每年在公營中小學進行的訓育及輔導個案問卷調查，2013/14年度起連續3個年度，每年度皆有逾200宗涉及校園欺凌的學生個案，2016/17年度曾跌至124宗，2017/18年度又回升至202宗，2018/19年度再升至226宗，而在2019/20學年個案更高達346宗。