教局懲獨師否認連坐法

東方日報
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宣道小學一名前教師因宣揚港獨訊息,遭取消註冊資格。
宣道小學一名前教師因宣揚港獨訊息,遭取消註冊資格。

教育界「獨師」、「違法教師」問題引起各方關注,教育局今年九月取消了宣道小學一名前教師的教師註冊資格,並向該校校長、副校長等人追究監察失職的責任,作出譴責或警告。立法會議員葉建源昨日質詢教育局的「一條龍式」懲處如「連坐法」,質疑形同暴政。教育局局長楊潤雄反擊葉的批評是誤導,又對有教育團體將教育政治化深表遺憾。楊強調,涉案學校的管理層因沒有效監管其校本課程的內容,任由在課堂內散播「港獨」的訊息而需問責;其他任教老師沒作出專業判斷,教育局是按實際證據作出上述決定,以規範嚴重專業失德及需問責的教育界人士。

對團體將教育政治化深表遺憾

葉建源昨日在立法會質詢教育局,他指,被「釘牌」的小學教師同事只因沒有跟進及舉報,就受到教育局的「連坐法」牽連,質疑教育局的處理手法,楊潤雄對葉的提問感到失望,並說「對於有團體非但沒有從教育專業和學生福祉的角度考慮,更不斷將教育專業的課題政治化,我們深表遺憾」。

楊澄清,涉事小學並非所有教師都有責任,而是任教該科目的教師應有專業判斷,如察覺教材有問題須向校方提出,及時作出補救,但有教師察覺問題、卻沒有作出專業跟進,應為此負責。至於管理層,需為沒有有效監管而負責。楊更以教育局舉例,指若教育局出現問題,作為局長不能聲稱只是執行有問題而推卸責任,強調作為問責官員需為團隊負責。

回覆質詢時,楊亦批評葉建源的教學標準要求太低。強調教育局是按證據及法律,對相關人士作出勸喻、警告、譴責或取消註冊等決定,而該涉案教師有兩次書面申辯機會,已有足夠機會及時間解釋。近日有消息披露據指為「播獨」的教案,有教育界人士認為該教案的確不恰當。

新教師須3年內完成核心培訓

另外,楊潤雄昨日書面回覆議員亦談到教師培訓,自今年第3季起,已新增《憲法》和《基本法》中學教師知識增益網上自學課程的進階版。

11月起,會為中、小學教師舉辦有關國家安全的知識增益研討會;而在教師培訓方面,局方由本學年起要求新入職教師須於入職首3年內完成30小時的核心培訓,而擬晉升的教師須在實任晉升日期起計的過去5年內完成30小時的核心培訓。

教育局於本學年內亦會提供課程文件或指引,按學生的認知能力,推展國家安全教育,包括在小學階段讓學生建立國家觀念和國家安全意識;初中階段向他們闡明個人與國家關係,增強國家安全意識;在高中階段重點理解人民福祉與國家關係等。該局又指,鑑於去年的社會事件曾經令部分校園政治化,已向學校發出信件及提供指引,指出學生不應進行或參與涉嫌違法的行為和活動,而校方亦需處理學生的違規行為。



楊潤雄
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