教育局公布多4科目國安教育框架 建議舉辦抗日歌曲欣賞會

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【on.cc東網專訊】教育局早前公布小學及中學共11個學科的國家安全教育課程文件,今(26日)再公布多4科,包括中學的中國歷史科、歷史科、生活與科會科及經濟科。其中於高中抗日戰爭課題建議的跨科協作及課後活動,包括與音樂科合作,舉辦「抗日歌曲欣賞會」,以了解國民同心抵抗外侮的情形。另外,亦建議與視覺藝術科合作,舉辦「抗日海報創作比賽」,並與當時的藝術作品比較,認識文宣對國防的作用。

教育局通告提到,高中中史科重視培養學生積極的態度和價值觀。在研習民族融和的過程、國家發展的歷史,以及歷史人物的正面言行時,在思考的過程中,提高對國家和民族的認同感和歸屬感,建立優良的品德和公民意識,進而培養學生的國民身份及文化認同。

其中重要課題如列強的入侵、抗日戰爭、改革開放及對外關係,學習元素就包括研習國家安全有關的當代議題,例如領土爭端、經濟危機等,旨在讓學生認同維護國家安全及對保障國民安全的重要性。

至於初中社會與生活科及經濟科,局方同樣建議學生到內地考察,到訪粵港澳大灣區;社會與生活科參觀著名歷史地標,如廣州陳家祠、鴉片戰爭博物館、廣東東江縱隊紀念館,認為可讓在實際場景學習歷史,從而建立學生國家觀念和國民身份認同,並培養他們對國家民族的責任感。

經濟科則到大灣區參觀創新科技企業,讓他們認識和了解國家透過鼓勵創新經濟發展。

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