教育局首為「國家憲法日」向學校提供資料與建議

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教育局向中小學發通告,首次為12月4日「國家憲法日」學校舉行的推廣活動,提供相關資料和活動建議。 通告建議學校,當日升掛國旗、區旗及奏唱國歌時,教職員及學生要遵守相關禮儀。另外,就《憲法》和《基本法》舉行全方位學習活動,於早會或周會又或在班主任課,講解《憲法》和《基本法》的重點。這些重點包括作為中國人,認識和尊重《憲法》是理所當然;《憲法》是作為國家的根本法,具有最高的法律地位和權威,《憲法》是《基本法》的立法依據和效力來源;學生加強對「一國兩制」概念的了解,可提升國情認識,更有利長大後積極參與國家的建設等。 教育局亦建議,學校可在壁報板簡介《憲法》和《基本法》的歷史背景和介紹國家發展,加深了解國家機構的職權、公民基本權利和義務等,又建議學生就國家近期的發展,例如廣深港高速鐵路、粵港澳大灣區建設等題目,進行專題研習和分享,亦建議可舉行校內的常識問答比賽,以及參加由教育局課程發展處舉辦的「2020國家憲法日網上問答比賽」,鼓勵學生觀看政制及內地事務局製作有關《基本法》的六輯短片作參考。 聖公會鄧肇堅中學校長戴德正表示,教育局以往沒有就「國家憲法日」提供相關參考資料及活動建議,但憲法日與學校的考試日期好接近,未必可以舉辦很多相關活動。戴德正又說,可考慮鼓勵學生,參與當日的升掛國旗和奏唱國歌活動。