智力後天可變 史大教授奪一丹教研獎

【星島日報報道】由騰訊主要創辦人陳一丹成立的國際教育獎項「一丹獎」昨公布首屆得獎名單，美國史丹福大學心理學教授Carol S. Dweck深信學童智力可以靠後天努力改變，○六年提出「成長型心態」概念，獲頒「一丹教育研究獎」；從一九八七年起在鄉村地區推行「以學生為中心」教學模式，已獲逾十二個國家採用的哥倫比亞新學校基金會創辦人兼總監Vicky Colbert，則奪「一丹教育發展獎」。每名得獎人將於十二月獲頒發一枚純金獎牌及三千萬港元獎金。 獲得「一丹教育研究獎」的美國史丹福大學心理學教授Carol S. Dweck，在二○○六年的著作《MindSet》中，提出「成長型心態」（growth mindset ） 概念，相信智力可以靠後天努力改變，對鼓勵學童積極評估及發展自己潛能有很大幫助。 鼓勵學童發展潛能 「一丹教育發展獎」得獎人Vicky Colbert，是來自哥倫比亞的新學校基金會創辦人兼總監。她從一九八七年起，於鄉村地區推行了「以學生為中心」的教育發展項目，教師會按照個別學生的學習能力，調整教學進度及方法，有助學童吸引知識。目前，此教學方法已獲得超過十二個分布於非洲、拉丁美洲及亞洲的國家採用，成效顯著。 一丹教育研究獎評審小組主席、前科技大學校長朱經武指出，Carol的研究極具前瞻性，經多番實驗證明，學校適當介入培養「成長型心態」，可令受到挫折的學生努力作出改變，從而改善學生的成績和表現。他讚揚有關研究有助開發不同教育方法，改善心態，並廣泛於美國推行。 另外，一丹基金會委託《經濟學人》智庫設立的「全球教育未來指數」顯示，香港在三十五個國家及地區中，僅排名第十四位，被排名第五的亞洲競爭對手新加坡遠遠拋離，而紐西蘭位列榜首，其次則為加拿大及芬蘭，中國則排名三十一。記者 羅尹彤 港聞