有中學校長指「公民與社會發展科」只見大綱未清楚內容

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「通識教育科」改名為「公民與社會發展科」。在本台節目《城市論壇》上,中學校長賴炳華表示,在教育界工作30多年,無見過一個課程在如此短時間內面世,他說教評及課程設計很重要,而目前只有課程大綱,未有清楚的課程內容。他指全港有400至500間中學,但今年有50至60個中學校長退休,當一所學校的校長退休,而學科又要更改,縱使課程做到改變,但做得好不好是個問題。他又提到,教育局人員是否已掌握新學科的推展方式。 教育評議會主席何漢權表示,以往通識科的目標不斷講求批判,而課程亦對學生了解國家的環節很弱,認為課程轉變後涉及香港、國家及世界的三大範疇是連體,缺一不可。 本身是中學通識科教師的教協副會長田方澤指出,坊間有很多誤解,以為通識科講求批判思考就只懂批判,但他說在課程中,無論學生對某議題的支持或反對立場,都應有根據。 教聯會副主席鄧飛表示,以往無法從通識科的課程名稱,了解到內容本身,認為改名後不會再引起誤會,出現對課程有不同理解。