特殊兒童家長認為運動改子女心態 助親子關係

【Now新聞台】有特殊學習需要的兒童,一般被認為缺乏社交能力。有特殊學校開設不同的運動興趣班,加強學生的溝通技巧。

梓健爸爸:「以前我以為他無運動天分,因為他不是攤在床,就是攤在地上,懶懶閒,走路都慢過其他人。」

梓健患有自閉症,亦有中度智障,照顧他很費心力。梓健近年開始做運動,爸爸不時到學校陪他。見證著他的變化,兩人關係亦親密了。

梓健爸爸:「在運動中他做到曲棍球他射到球,又能踩到單車,有人讚,他會有自信、成功感,笑容多很多。改善到關係,其實自己也覺得開心,他開心我也開心。」

基督教中國佈道會聖道學校,是為中度智障兒童提供教育的特殊學校,亦是首間特殊學校設軟式曲棍球訓練班。教練說,軟式曲棍球講求操控用具的能力,對特殊學習需要兒童來說較困難,教導時也要多些耐性。

中國香港軟式曲棍球總會主席陳偉源:「教(公眾人士)持桿的手法,用一天內、一堂的時間已經令他領悟到,但在教特殊學習學生方面很需要耐性,因為本來學生對用具操控、握桿的協調未必做得特別好,直至第八第九堂後,才能正式做到正確動作及變成習慣性動作。」

他期望疫情後,能帶學生到內地參加比賽,讓他們在比賽中學會面對順境和逆境。

特殊學生訓練用的器材較特別,以這支球桿為例,裡面是空心,比較輕,有雙面設計和直身,方便他們掌握外,亦減低他們受傷機會。

校方著重學生於體育、音樂和藝術發展,全校四十位教師逾半任教相關科目,學校期望讓學生有更多機會練習社交技巧、服從指令、控制情緒及加強溝通能力等。

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