習慣準備:自信,由讚賞而來

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人氣KOL龍鳳媽媽專訪(二)

為孩子挑選合適的學校,向來都令家長大為緊張,有家長重視學校課程的深淺、有的追求教育理念,人氣博客龍鳳媽媽(Queenie)卻認為學校的德行培育最為重要,她固然重視孩子學術方面的發展,但絕對不能忽視性格和品行的培養。根據孩子的性格和能力因材施教,安排一套相應的學習和培育方式,拿捏好頭腦、身體和個性發展的平衡,便能為孩子的成長做到最理想的準備。

孩子小小的心靈很敏感,父母先要用心留意孩子,發掘他們的個性。Queenie認為,「首先要見微知著,每天細心觀察和孩子相處的細節,有時更可能從衝突之中了解他們的個性。」談到性格發展,自信必不可少。自信心是孩子大膽探索、培養獨立個性的鑰匙。而增強孩子的自信,則要由讚賞做起,因為她深信讚賞比批評更能令小朋友成長,建立自信,為日後成長作好準備。

因材施「讚」

Queenie的一對仔女是異卵雙生的龍鳳胎,無論外表和性格都比同卵雙生的寶寶有較大分別。妹妹性格比較樂於嘗試、充滿自信也十分細心;相反,哥哥不像妹妹般積極大膽,自信心和安全感也欠奉。面對兩兄妹截然不同的性格,Queenie早就有「兩手準備」,以不同的方式稱讚他們。

「對於性格比較內斂的哥哥,我會以誇張一點的方式讚賞他的良好行為,像兒子升讀小一,我會預先給他作好心理準備,例如跟他一起瀏覽新校網頁的相片及資料,先培養他對上學的興趣。」而對於勇於嘗試及帶點好勝的妹妹,「我則只需要給予明確目標及引導她,讓她明白學習的意義,她就會全力以赴。」讓Queenie感恩的是,妹妹總是那麼懂事及乖巧,讓她可放多點專注在哥哥身上。

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讚賞要具體

至於怎樣讚賞才算有效,Queenie建議:「父母對子女的讚賞要清晰、具體,不要只說:『叻叻!』譬如我會說:『媽媽很欣賞你剛才安靜了3分鐘,讓我可以講電話呢。』」她續說,重點是讚賞他們的行為,不是性格、為人;其實責罵也一樣,要具體表達是對孩子的哪個行為不滿意,「我只是不喜歡你某一個行為,但我還是愛你,不會影響我們之間的感情。」具體的讚賞直接讓子女知道父母對他們的良好行為表示認同,日後他們便更有信心去執行這些行為。這樣既能強化子女的行為規範,也可以令他們學會多用不同詞語,有助孩子發展組織能力,為將來與人溝通做好準備。

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單獨與孩子相處時進行讚賞

作為二孩之母,Queenie深明孩子互相比較的心理,因此她會抽出時間分別與他們獨處,培養與他們的感情,稱讚的時候亦如是。Queenie會根據孩子的個性調節稱讚的語氣,甚至讚賞的內容,例如Queenie只會在適當的時候輕輕稱讚妹妹,避免她驕傲自滿;而對哥哥的稱讚則會比較誇張,藉著對他的行為表示認同,而建立他的自信,以最適合他們的方式培養兩兄妹的個性發展。但為免孩子會因為這種落差而進行比較,影響兄妹間的感情,故她稱讚一個孩子時盡量不讓另一孩子聽見。

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Queenie對一對子女分別採用不同的稱讚方式培養他們的自信心,為將來與人相處,甚至長大後進入職場作好準備之餘,也能化解生活上遇到的各種困難。她相信後天的栽培更能發揮他們的本性,為孩子的個性發展做足準備!Queenie不忘提醒,以身作則更重要,「『身教重於言教』,培養孩子的良好個性,父母責無旁貸。」

原來眼前活潑好動的龍鳳寶寶是對早產嬰,4歲前都是體弱多病,「究竟如何培養出強壯兒?」這個曾考起Queenie的難題,她的心得下回分解。

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