英文科考生誤解字眼離題失分

星島日報
報告指,大部分考生在英文寫作卷甲部表現良好,能準確理解題目及清晰表達意見。
報告指,大部分考生在英文寫作卷甲部表現良好,能準確理解題目及清晰表達意見。

【星島日報報道】中學文憑試核心科目之一的英文科,《試題專輯》報告指出,考生因錯誤理解題目的字眼,導致離題失分,例如於寫作卷中因為不知道「out of office」意指公餘時間,結果未能針對性處理,有關下屬放工後仍須回覆公司電郵的投訴,有人甚至就電郵的安全性、訊息的速度等給予建議,答案令人啼笑皆非。通識教育科方面,考生整體表現穩定,惟於綜合資料和釐清爭議方面有待改善。

報告指出,大部分考生在英文寫作卷甲部表現良好,能夠準確理解題目及清晰表達意見,特別提到今年考生減少使用陳腔濫調及艱深字眼,值得鼓舞。乙部八道自選題中,最多人選擇社會議題範疇的題目,佔四成三;只有百分之一考生選擇詩歌範疇,該題亦是「死亡之題」,考生平均分屬最低,在滿分四十二分中,僅得十點七分,被平均分最高的辯論範疇拋離逾十五分。

個別題目的字眼考起考生,如其中一題要求以上司身分,回應下屬有關下班後處理公司電郵和訊息的投訴,有考生未能緊扣題目中「out of office」(放工後)的字眼,或者理解錯誤,導致他們要麼就各樣投訴泛泛而談,要麼將重點放在如何處理電郵的問題,例如電郵的安全性、回覆訊息的速度等。相反,較強的考生能從工作與生活平衡、員工福利、公司政策等角度闡述個人觀點。

在通識教育科方面,部分考生未能有效運用相關知識及提供的資料,導致分析欠詳盡。例如卷一關於活體器官捐贈的題目,大部分考生流於討論計畫的利弊,未必整合「市場」、「道德」和「人權」等觀念,解釋器官交易商品化不符社會道德,以及不論貧富均擁有同等人權等爭議。亦有考生未能掌握「社區」一詞,誤當作「社會」或「大眾傳媒」,令答案未能聚焦。報告又建議,考生須明白並按照問題所有的指示及要求作答,而非運用「標準框架」。

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