親子共讀竅門 發問引導思考

【晴報專訊】親子共讀愈趨普遍，但箇中技巧未必「人人識」。有調查發現，本港七成家庭有共讀習慣，以母親伴讀為主，惟部分家長未懂發問技巧，難引導子女作深度思考。 小童群益會上月訪問轄下服務單位逾1,200名家長及小童，以了解他們的閱讀習慣。結果顯示，逾七成家庭設有共讀時間，近六成由母親伴讀。 逾四成受訪家長表示會不定期與子女共讀，每周與子女共讀「一至兩日」及「三至四日」的人數相若，各佔近兩成。時間方面，近半家長稱每次共讀「11至20分鐘」，但近八成人認為，共讀時間僅屬「還可以」或「不足夠」。 最理想每周3至4次 該會服務總監陳志雄表示，不少家長明白共讀有助建立良好親子關係，無奈工時長，共讀時間不理想。他提醒，親子共讀「重質不重量」，最理想每周三至四次、隔日進行，每次10至15分鐘；共讀完畢後多向子女提問，引發他們反思。他補充，家長多懂得說故事卻未必擅長「問問題」，「家長們很『叻』，（說故事）懂得加入抑揚頓挫，但未能掌握提問技巧，引導子女進行反思。」建議家長多向子女提問「處境題」，例如「如果你是主角，會怎樣做呢？」 機構又抽出374對家長與兒童作進一步分析，發現家長多喜愛以童話、生活常識及教科書作共讀題材，並以書本內容、協助子女發展及價格為挑選的大原則，而子女則希望能與父母共讀童話、生活常識及漫畫連環圖。另外，逾七成家長傾向與子女共讀紙本書而非電子書，理由是紙本書較傳統，以及不用擔心子女濫用電子產品。