首批外評報告總結章節上載至當局網頁 內容包括校情及改善建議

教育局上載第一批校外評核報告總結章節至局方網頁,涉及合共10間中小學。外評報告總結章節內容包括校情、學校特色、重點工作的主要優點,以及外評隊伍對學校作出的改善建議。 在改善建議方面,有個別學校須加緊步伐推展STEAM教育、國民教育及國安教育。另外,學校應因應學生能力不俗,增強學習的挑戰性,並善用引發思考的提問和具體回饋,幫助學生發揮潛能。亦有學校需要加強學生自主學習能力,推動教師訂立明確的預期學習成果。有學校的教師需要進一步提升提問技巧,優化學習活動,以切合學生良好的能力和表現。 學校發展與問責架構自2003/04學年開始推行,讓學校通過自我評估,並加強問責,提升透明度。2023/24學年起上載外評報告總結章節到教育局網頁,以進一步提高學校的透明度和體現問責精神。教育局則以外評作為質素保證機制,核實學校的自評表現。 教育局局長蔡若蓮在社交專頁表示,外評隊伍按校情給予學校改善建議,與學校攜手提升教育質素,相信隨後會有更多學校公開整份外評報告,讓公眾了解學校的表現。