【香港通識教育教師聯會就報章有關通識教育科改革建議之聲明】

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香港通識教育教師聯會

2019年4月1日《星島日報》報導指教育局屬下學校課程檢討專責小組就學制可能提出的建議,可能包括容許學生自選是否完成獨立專題探究(IES)、筆試分設深和淺程度的試卷、學生選擇較淺試卷和不做IES等級上限為4等。據了解,該小組將於本年底提出具體建議,現時報導應僅屬其中一些可能性。但由於目前傳媒報道的內容有限,當局亦未正式回應,故本會只能就上述報導內容提出一些關注。 Continue reading

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