大學變成理工學院，理工學院變成大學

日，我與老朋友聊天，談起當今香港的大學的哲學教育問題，談到古希臘哲學家柏拉圖的哲學家君王（philosopher king）的觀念。

現代哲學好多變成分析哲學，講形式邏輯和問題的語言分析，古代的不是這樣。政治是綜合的人世事情，只能用古典的哲學方法來應對。大學的學問變了無法經世致用。這是新自由主義統治大學的方法。

大學本來是食物研究所和廚藝學校，結果變成速食店。知識都未弄好，就要接受商界的壓力，在大學做自己的marketing（推銷術），令自己employable（可受聘），商界也將他們本來要用internship、trainee的錢和精力省回，統統塞給學校做，本來大學可以靜心培養學生累積知識、打開眼界、檢驗知識本身和檢驗製造知識那套哲理體系的，但都被逼要趕快做製成品——學術論文寫作，並且培養自己成為大機構的僱員。University（大學）變成Polytechnic（工科學院、理工學院）。理工學院哩，被政府提升為大學。這種趨同而單一的做法，就是目前香港的高校的生態環境。

大學喪失了知識批判的功能，變成一家一私的知識生產，教授本來是傳道、解惑的智者（wisemen）或大學士（intellectual），卻變成一個為自己前途創業的學術企業家（academic entrepreneur）。在論文比拼未流行之前，學者之間本來是切磋學問的，當然也會黨同伐異，產生學派之爭，但好歹大家之間有共識、有團結、有同行同業的公認標準，以前大學教授的升遷是同行學者之間磋商或爭論出來的結果，這會產生獨立的學界。但新自由主義的方法是量化，將大學的學術議程爭論，變成可以量度的全球學術期刊的論文計分法。現在用的是全球化、量化、個體競爭，而不是以前的做法，不是由國家或地方的大學的學者之間的界別共識，決定誰人可以聘請、誰人可以升遷。這就是新自由主義介入香港的大學、統治香港的大學、臣服香港學者的方法了。

-完-