【上任一周年】蔡若蓮：推操守資源套非教師質素有問題

教育局局長蔡若蓮接受本台《上任一周年》系列訪問，解釋推出資源套，列舉教師須注意的行為，是基於社會對教師有較高期望，學生會模仿教師的行為，希望指引提醒教師注意言行舉止，否認反映教師質素有問題。蔡若蓮表示，學生在校外撞見教師，「不會覺得對方放了工就不是教師」，教師會對自己的要求較嚴格，例如過馬路不會隨便衝紅燈。 對於資源套提到教師不應在與學生單獨拍照時「搭膊頭」、不應與學生互稱花名等，蔡若蓮解釋，一些行為讓人覺得無傷大雅，但可能無意中已經傷害了學生，有學生認為被長期叫花名屬於欺凌，當局希望教師之間能互相提醒。蔡若蓮又表示，以前互聯網並不普及，但現時流行透過網絡平台表達自己、分享生活等，所以資源套亦針對教師的網絡言行作出提醒。 從事教育工作逾30年的蔡若蓮又提到，以往教師較常「單打獨鬥」，自行準備任教的學科，但隨著課程改革，現時教師之間共同備課、跨學科合作變得普及，亦有機會到更多到不同地方，包括海外進修的機會。蔡若蓮形容，當教師日日都會面對不同挑戰，如果感到沒有挑戰，就代表工作不夠認真。她希望可以在退休後重返前線，擔任義務老師。