張嘉雯 - 鼓勵未必用言語

【晴報專訊】給孩子正面鼓勵,不一定需要他有甚麼優點或令我們滿意的地方才給予的,不經意地進行,反而令他感到我們對他的在意。 試想像一女子在街上走時,被路過的車上男子呼叫了一聲「靚女」;雖然大家互不相識,車子亦已絕塵而去,但那留在心底裏的喜悅,會使她步履輕快,那能量可令她那天都會因心情輕鬆而愉快。 頑皮的學生跑過我身邊,我叫他停下來後,替他整理好衣領,再拍拍他的肩膊讓他離開,想不到他不但不再跑,且跟我說聲「謝謝」。 當他以為我叫停他時是在意他的負面行為,誰知我在意的是他。我一個小小的動作,他便有被重視的感覺;他心情愉悅,開心上課;少了搗蛋,多了認真,帶來更多更容易可給予正面鼓勵的機會。一無是處的頑皮孩子,原來只要我們肯放下,就是機會的開始。 女兒為了應付考試,心情緊張兼煩躁,我給她一時送上靚湯,一時送上小點;一時抱抱她,一時親親她,以「行動」送上鼓勵,以「不用多言」送上支持。 正面鼓勵不一定需用言語,鼓勵說話如「努力」、「用心做好」之類的,有機會反令孩子有「你以為我不努力,不用心」的感覺,要小心! (五之二) 撰文︰張嘉雯