教協稱教育局欠理據就考評局試題作出譴責

中學文憑試歷史科其中一題「『1900-45 年間，日本為中國帶來的利多於弊』你是否同意此說?」引起爭議。對於教育局批評有關試題是「嚴重傷害了在日本侵華戰爭中受到莫大苦難的國民的感情和尊嚴」，促考評局嚴肅跟進，教協深夜發聲明，予以強烈譴責。 教協批評教育局在欠缺理據的情況下，史無前例地就考評局的試題作出譴責，認為性質十分嚴重，不但反映局方為了追求政治正確，扼殺考核中的討論空間，而且是對教育專業的再一次嚴重踐踏，實際是要再一次剝奪教育界專業自主的空間。 聲明表示，歷史科的考核以開放式的題目為主，評分著重考生對重要史實的全面掌握，而非考生的立場，參考資料也只是輔助學生立論，並不等於考生需要同意參考資料。教協同時質問政府，指早前場行政長官林鄭月娥指要「為教育把關」，質疑是次譴責考評局的行為，是否就是政府「把關」的方法。