蔡若蓮強調小班教學是教學策略而非救校策略

教育局局長蔡若蓮說，目標全面在小學推行小班教學，強調小班教學是教學策略而非救校策略。

蔡若蓮在一個電台節目表示，學生人數少並不代表教學質素高，若學生人數太少，學校難以組成合唱團、不夠人踢足球等，對學生的課外活動、群育發展會有影響。

她指出，目前不會在中學推行小班教學，不希望減少每班人數，而是針對性增加教師人數。她舉例指，有學校取錄較多有特殊教育需要的學生、或學業成績較差的學生，會增加一定的教師比例。

對於如何判斷教師有否灌輸政治理念，蔡若蓮說，教師所教的內容不應超越課程或學生的理解能力，每堂都有教學目標，設計符合學生能力的教學活動，而科主任、校長、教育局都會進行視學等，在專業上有層層把關。

她回應有意見提及應在教室裝設閉路電視時表示，教學研究的錄影會有清晰的指引及目標，需要取得教師及學生的同意。