特殊兒童家長認為運動改子女心態 助親子關係

【Now新聞台】有特殊學習需要的兒童，一般被認為缺乏社交能力。有特殊學校開設不同的運動興趣班，加強學生的溝通技巧。

梓健爸爸：「以前我以為他無運動天分，因為他不是攤在床，就是攤在地上，懶懶閒，走路都慢過其他人。」

梓健患有自閉症，亦有中度智障，照顧他很費心力。梓健近年開始做運動，爸爸不時到學校陪他。見證著他的變化，兩人關係亦親密了。

梓健爸爸：「在運動中他做到曲棍球他射到球，又能踩到單車，有人讚，他會有自信、成功感，笑容多很多。改善到關係，其實自己也覺得開心，他開心我也開心。」

基督教中國佈道會聖道學校，是為中度智障兒童提供教育的特殊學校，亦是首間特殊學校設軟式曲棍球訓練班。教練說，軟式曲棍球講求操控用具的能力，對特殊學習需要兒童來說較困難，教導時也要多些耐性。

中國香港軟式曲棍球總會主席陳偉源：「教(公眾人士)持桿的手法，用一天內、一堂的時間已經令他領悟到，但在教特殊學習學生方面很需要耐性，因為本來學生對用具操控、握桿的協調未必做得特別好，直至第八第九堂後，才能正式做到正確動作及變成習慣性動作。」

他期望疫情後，能帶學生到內地參加比賽，讓他們在比賽中學會面對順境和逆境。

特殊學生訓練用的器材較特別，以這支球桿為例，裡面是空心，比較輕，有雙面設計和直身，方便他們掌握外，亦減低他們受傷機會。

校方著重學生於體育、音樂和藝術發展，全校四十位教師逾半任教相關科目，學校期望讓學生有更多機會練習社交技巧、服從指令、控制情緒及加強溝通能力等。

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