張建宗稱將重整學習支援津貼加強輔導教學及融合教育等

政務司司長張建宗回應立法會政府帳目委員會中，有關檢討融合教育的建議。張建宗指，於2019/20 學年，教育局會重整學習支援津貼、加強輔導教學計劃及融合教育計劃，提升學習支援津貼的金額，取錄較多有特殊教育需要學生的學校，亦會獲提供額外常額教師職位。 張建宗說，當局會持續檢視和更新《全校參與模式融合教育運作指南》，分階段提供更具體指引，協助教師專業人員，列出不同特殊教育需要類別學生需要的支援層級，紀錄學生進度。 教育局、衞生署、醫管局和社會福利署，已經建立跨部門協作機制，轉交即將入讀小一的特殊需要兒童評估資料，到他們將入讀的公營小學或直資小學。 張建宗表示，校本教育心理服務已覆蓋所有公營中、小學，取錄大量有特殊教育需要學生的學校，會逐步提升教育心理學家與學校的比例，提升至1：4。