浸大學者建新平台 訓練學生公開演講

浸會大學傳播系講師劉卓仁稱,計畫開放平台予公眾人士使用,並建立更多元化的網上活動。

星島日報報道】在眾人面前公開演講,或令不少大學生畏懼。浸會大學講師設計網上學習平台「SPEAK!」,集學生演講影片、問答小遊戲;學生亦可在家使用平台練習演講,系統利用眼動追蹤、語音識別技術,即時偵測學生眼神交流,讀字流利及準確度。平台早前獲國際大賽獎項,下月正式推出,盼長遠招納不同院校師生加入。 公開演講(Public Speaking)是大學生熱門修讀的學科,浸大亦規定本科生必修,有份任教的傳播系講師劉卓仁認為,普遍學生演講時信心不足,缺乏與觀眾眼神交流,亦考慮到公開演講講求長期練習,難短時間內可脫胎換骨,故設計「SPEAK!」平台,鼓勵學生多練習。 網上學習平台「SPEAK!」主要由浸大傳播系講師鄭依琳、劉卓仁及計算機科學系講師蔡文挺於一六年設計,花近一年時間完成。平台遊戲主角以小雞「Chubby」為背景,用家可通過完成任務及遊戲,取得分數不斷升級。 同學平日做課堂匯報、演講前,或會在家對鏡練習,但難以自我檢視效果。平台其中一個電腦小遊戲「CHICKEN RUN」要求用家需輸入長約一分鐘的講稿,挑選一些關鍵字,然後即時演講。過程中,遊戲以電腦視訊鏡頭追蹤用家眼神方向,同時通過錄音咪收聲音,劉卓仁稱,同學須於指定時間看熒幕四個角落,訓練演講時的眼神接觸,亦利用了語言識別技術判別用家讀字準確及流利度。 除了「演戰訓練」,平台另設小遊戲「CHICKEN FEED」,涵蓋公開演講相關學術題,鞏固理論知識;另有影片庫,收錄二百段學生演講示範短片,供用家借鏡。平台早前在美國的Reimagine Education Conference & Award(教學創新大賽),擊敗逾一千個作品,勇奪人文學科領域銅獎,下月於浸大正式推出,花兩個月時間收集意見再改良,再計畫向其他院校推廣。 就讀英國語言文學及英語教學四年級的姚靜宜,早前試用平台,她稱,平台有很多演講例子,激發她創作,「當我想不到講辭時,會去取靈感。」她打算日後成為教師,認為平台學術題目對教學很有幫助。