【Yahoo Lunch K・Backstage】「街頭歌后」張潔瑩教你用歌聲去說故事

用歌聲去說故事，某程度上我會形容為這是一個「自虐」的過程。

在於一個歌手而言，一首歌固之然有歌詞字面上的意思存在，但情緒的表達就要靠歌手來詮釋了。而歌手要成功地運用自己的聲線去表達情緒，而聽眾又能否感受得到，當中又包含了更多的「學問」了。這個「學問」我相信對每一個唱歌的人來說都會有不同的意思，今次的Backstage 專欄，就容許我分享一下我自己用聲音說故事的過程吧！

情緒可以是一樣很主觀的東西，我的「快樂」、「傷心」等情緒感覺的來源跟原因可以和你的截然不同，但我如何能夠在一首歌裡面讓聽的人感受到「我」的感受呢？

在文章的開頭，我用了自虐兩個字去形容用音樂去說故事的過程，讓自己真實地和確切地面對自己的感覺，再了解它的來源，讓感覺過濾沉澱後再用自己的方式將故事說出。作一個簡單的比喻，如果這個世界沒有黑暗，你又怎會知道光有多光？又如果這個世界只有光明，你又怎能感受到黑暗呢？

所以於我而言，無論快樂還是傷心，我都會盡力去感受，起碼盡量去了解於感受上屬於我的「 版本」是甚麼。

所以用聲音說故事的第一步，「好好感受自己的感受。」

然後很多人都曾經跟我講過：「你唱歌咁好聽，要有情緒當然容易啦！」。我終於有機會解釋一下了，哈哈！

當然一個歌手的唱功技巧，在演繹上一定會有幫助。但有唱功而沒有情緒表達的例子，比比皆是。因為唱功是「人為」的，而「情緒」是真實的，要在當中拿捏到一個微妙的平衡卻是難事。又有很多人會跟我分享，「我唱的時候，真的很痛啊！為甚麼聽的人都感受不到？」

BINGO! 100分題目！

如果你唱歌只是給自己聽，那就易辦了，你自己感到「痛」就可以了。但如果你要聽到的人都聽得懂你的情緒，那就要回到第一步「好好感受自己的感受」，再用一個大多數人都會明白的方式表達出來！

又舉一個例子，就好比讀書時上數學堂，老師這個身份他一定知道數學公式的原理，但他面前有一班不明白那些xyz幾次方的學生，老師就要用自己的方法去讓最多的學生聽懂。比較「遜色」的老師講解完，應該大多數學生頭上都有一個大大的問號。而好的老師講解完，同學都學懂了！

「好好感受自己的感受」為第一步，「學懂讓別人感受自己的感受」為第二步。

今次就先跟大家分享第一、二步，下次再有機會繼續分享用聲音說故事！

重申一下，這是我個人對「用歌聲說故事」的過程，並不代表他人。

因為音樂啊，哪有對與錯呢？；）

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