教育局指有學校小息午飯時間太短 黃仁龍促學校置精神健康於首位

施俊輝(左)指有部分學校的小息午飯時間太短,當局會要求校方檢視。黃仁龍(右)認為學校要有更多空間及時間,將精神健康放於首位照顧高危學童。
施俊輝(左)指有部分學校的小息午飯時間太短,當局會要求校方檢視。黃仁龍(右)認為學校要有更多空間及時間,將精神健康放於首位照顧高危學童。

醫務衞生局副局長李夏茵說,學童自殺問題令人痛心,響起極大警號,教育局會審視個案,分析可識別的風險因素,政府亦會研究設立「三層應急機制」。在首層機制上,老師與學校社工會盡快識別和及時介入較高風險學生;第二層機制上,校內人手未必足夠,政府會為學校增強外援,包括社署綜合家庭服務中心的註冊社工,讓跨專業人員走入校園;學校如發現嚴重精神健康學童個案,亦可透過第三層機制,轉介學童至醫管局跟進,當局會優先處理個案。

在立法會一個委員會會議,選委界議員陳凱欣說,今年學童自殺個案有上升趨勢,部分更在校園內發生,學童在疫情後要追落後,功課壓力大大增加,建議政府介入檢視功課量。工聯會鄧家彪建議,學校應提前在9月開學的首兩星期,舉辦陸運會等氣氛較開心的活動,甚至不作考試或操練。

教育局副局長施俊輝說,有部分學校的小息午飯時間太短,當局會要求校方檢視,讓學生有喘息空間,希望學生有較長時間在校園聊天和參與球類活動,相信有一定幫助。

精神健康諮詢委員會主席黃仁龍說,疫情後回復面授課堂,學童緊張要追上進度,或未能適應,無力感非常強,部分更面對家庭問題,因此學校要有更多空間及時間,將精神健康放於首位照顧高危學童。