育兒丨幼兒核心肌力不足致不良姿勢、大小肌肉發展遲緩 物理治療師分享三個在家訓練肌肉遊戲

育兒丨幼兒核心肌力不足致不良姿勢、大小肌肉發展遲緩 物理治療師分享三個在家訓練肌肉遊戲
育兒丨幼兒核心肌力不足致不良姿勢、大小肌肉發展遲緩 物理治療師分享三個在家訓練肌肉遊戲

核心肌力不足會導致姿勢不良、大小肌肉發展遲緩,更會影響協調力。但不少家長也忽略了在幼兒的核心肌肉發展階段,提供適當的運動和訓練。透過簡單、有趣味的家居遊戲,可以促進幼兒的核心肌肉發展,我們找來協康會物理治療師麥艷玲(Crystal)為家長提供改善問題的辦法。

何為核心肌肉功能?

Crystal指,核心肌肉是指環繞著我們軀幹的肌肉群組,於運動過程中穩定我們的身體。強大的核心肌力則為小朋友發展姿勢穩定性、平衡、大肌肉運動和精細動作技能的基礎。以頭部控制為例,發展頸椎的肌力以及透過軀幹的核心肌肉慢慢建立,嬰幼兒就可以很穩定地坐著。其他不同的動態控制,例如:爬、走路、單腳平衡、跳躍或平衡的能力也是取決於核心肌肉的力量。

核心肌力不足 兒童五大常見表徵

核心肌力不足的小朋友較常出現以下的問題:

1. 不良姿勢
例如:盆骨前傾 (成因:由於腹部核心肌肉的力量不足夠,加上下腰背肌肉過緊,便會令盆骨牽引到前傾的狀態。)

2. 大小肌肉發展遲緩

3. 耐力較弱,難以長時間維持姿勢

4. 協調力較弱,缺乏多樣化的運動模式

5. 扁平足或內八字腳
核心肌力不足的兒童一般都與低肌張力共存,他們會較常出現步行基底闊及 W 坐姿的不良姿勢,引致扁平足或內八字腳的問題。

Crystal 補充,部份成人也有核心肌力不足的情況,有可能是兒時核心肌力已有不足,導致長大時出現姿勢不良,不過當然也有機會跟他們久坐不動、缺乏運動有關。

幼兒大肌肉有三項發展原則和順序:由頭部到腳部的動作發展、由核心到遠端的動作發展、由粗略至精細的動作發展。
幼兒大肌肉有三項發展原則和順序:由頭部到腳部的動作發展、由核心到遠端的動作發展、由粗略至精細的動作發展。

姿勢不良、過於靜態 阻核心肌肉發展

大部分的不良姿勢都源於自身肌肉狀態不平衡,例如當孩子處於「W」坐姿,核心肌肉會難以發展。

W 坐姿即是當小朋友坐在地板上,膝蓋呈彎曲形,小腿位於臀部外側,而臀部坐在地板上。
W 坐姿即是當小朋友坐在地板上,膝蓋呈彎曲形,小腿位於臀部外側,而臀部坐在地板上。

同時,由於現今的小朋友都喜歡看電視或使用電子產品,加上部分生活繁忙的家長缺乏帶孩子到戶外遊玩的時光,導致孩子大部分時間也處於坐立的狀態。這種過於靜態的生活模式,會令孩子的核心肌肉缺少訓練機會。

三大遊戲訓練肌肉

Crystal給家長分享三個小遊戲,適合在家居進行,讓小朋友能從玩樂中鍛鍊核心肌肉。除了抽空進行遊戲,家長也不妨嘗試將一項或多項遊戲活動引入小朋友的日常生活中,同時記得保持活動的趣味性及適當鼓勵孩子,以建立良好的親子關係。

遊戲一:滾動小雞蛋

玩法:

1. 小朋友坐在地墊上,雙手握著小腿,家長協助下前後滾動至肩膀觸碰地面。

2. 留意小朋友下巴應緊貼心口,外形似一隻小雞蛋。

3. 滾動時家長可加入音樂節奏,例如輕快、緩慢或突然停止;而家長也可以逐漸減少協助至自行完成。

育兒丨幼兒核心肌肉不足致扁平足、不良姿勢 物理治療師分享三個在家訓練肌肉遊戲
家長可以逐漸減少協助,讓孩子自行完成。

物資:

地墊一張

遊戲二:跪姿撐體

玩法:

1. 小朋友在地墊上四點跪,然後右手舉起,同時左腳伸直,腳趾貼地,保持姿勢 10至 30 秒,然後轉換左手及右腳。

2. 家長可加入音樂,或與孩子面對面一起做,增加親子樂趣。若想增加難度,家長可以要求孩子同時提起左腳,使右手、背部與左腳呈一直線。若想挑戰強度較重的訓練,可同時伸直跪立的腳並保持平衡。

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家長可以要求孩子同時提起左腳,使右手、背部與左腳呈一直線。
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若想挑戰強度較重的訓練,可同時伸直跪立的腳並保持平衡。

物資:

地墊一張

遊戲三:閃避球

玩法:

1. 小朋友坐在咕𠱸/大枕頭上,雙腳碰到地墊,移動身體閃避家長推動的吊球。

2. 留意小朋友雙手要提起,不可碰到咕𠱸/大枕頭或地墊。

3. 家長可由推吊球改為向小朋友拋紙球,增加活動的樂趣;也可以要求孩子提起雙腳,以增加難度。

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家長可以要求孩子提起雙腳,以增加難度。

物資:地墊一張、咕𠱸/大枕頭一個、吊球一個(家長可利用裝生果的網袋,將球放入去吊起) 或紙球

協康會物理治療師麥艷玲(Crystal)
協康會物理治療師麥艷玲(Crystal)

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